幼稚園教育計劃中華文化校本學習活動 |
學年：2024-2025年度 |
年級：N-K3 |
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活動名稱 |
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推廣「中華文化及藝術」活動 |
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活動目標 |
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● 幫助幼兒認識和欣賞中華文化，培養對國家的歸屬感● 培養幼兒的國家觀念和國民身分認同● 教導幼兒遵守法規，愛護公物，尊重及關愛別 人的態度 |
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活動簡介 |
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1) 專題研習「點心」
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活動記錄 |
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1) 親子點心工作坊2) 中國節日慶祝活動2.1) 中秋節提燈會2.2) 齊來裁種水仙花2.3) N、K1辦年貨2.4) 新春團年飯-盆菜2.5) 孝親週活動2.6) 端午節活動3) 中華文化日4) 恆常中華體育文化課程計劃5) 大澳親子文化之旅 |
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幼稚園教育計劃中華文化校本學習活動 |
學年：2023-2024年度 |
年級：N-K3 |
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活動名稱 |
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推廣「中華文化及藝術」活動 |
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活動目標 |
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● 幫助幼兒認識和欣賞中華文化 ， 培養對國家的歸屬感● 培養幼兒的國家觀念和國民身分認同● 教導幼兒遵守法規，愛護公物，尊重及關愛別 人的態度 |
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活動簡介 |
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1) 中華文化藝術之旅活動-鼓勵幼兒參與不同的藝術活動，如陶塑、麵塑、水墨畫、剪紙等，認識中華文化。2) 中國節日慶祝活動-幼兒從認識中國傳統節日習俗及意義，建立良好品格，培養國民身份的認同，為將來弘揚中華文化奠下發展基礎。活動包括︰2.1)中秋節提燈會2.2)齊來裁種水仙花2.3)N、K1辦年貨2.4)新春團年飯-盆菜2.5)孝親週活動2.6)端午節活動3) 中華博物館-透過親子活動及遊戲，讓家長和幼兒體驗中華文化活動，包括傳統小食、麵粉公仔工作坊、傳統小玩意等。4) 中華文化藝術表演透過學習中國鼓、彩帶舞及粵劇，傳承中國文化，同時加強對國家的歸屬感和國民身份認同。5) 閱讀中國文化增添有關中國文化及香港特色的書籍，擺放於課室內讓幼兒閱讀或借閱回家，藉此廣闊親子的閱讀經驗，培養幼兒從小認識及學習中國傳統文化，建立個人身份之認同。 |
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活動記錄 |
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1) 中華文化藝術之旅活動2) 中國節日慶祝活動2.1) 中秋節提燈會2.2) 齊來裁種水仙花2.3) N、K1辦年貨2.4) 新春團年飯-盆菜2.5) 孝親週活動2.6) 端午節活動3) 中華博物館4) 中華文化藝術表演 |
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幼稚園教育計劃中華文化校本學習活動 |
學年：2022-2023年度 |
年級：N-K3 |
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活動名稱 |
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推廣「中華文化及藝術」活動 |
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活動目標 |
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● 幫助幼兒認識和欣賞中華文化 ， 培養對國家的歸屬感● 培養幼兒的國家觀念和國民身分認同● 教導幼兒遵守法規，愛護公物，尊重及關愛別 人的態度 |
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活動簡介 |
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1) 中華文化藝術之旅活動-鼓勵幼兒參與水墨畫活動，認識中華文化藝術。-透過活動讓幼兒認識水墨畫顏料及宣紙的特質。-讓幼兒體驗水墨畫的樂趣及初步掌握簡單的筆法和墨法。2) 中國節日慶祝活動-幼兒從認識中國傳統節日習俗及意義，建立良好品格，培養國民身份的認同，為將來弘揚中華文化奠下發展基礎。活動包括︰2.1)中秋節提燈會2.2)親子齊逛年宵市2.3)齊來裁種水仙花2.4)N、K1辦年貨2.5)新春團年飯-盆菜2.6)孝親週活動2.7)端午節活動3) 親子參與活動︰參觀香港故宮文化博物館-透過參觀香港故宮文化博物館活動，建立對國家的歸屬感，藉此培養幼兒遵守法規，愛護公物，尊重及關愛別人的態度。4) 「油．你畫」壁畫活動藉以「油．你畫」活動，以壁畫藝術發揚中華文化與藝術，將色彩力量注入校園，讓家長及師生身體力行，以豐富色彩為校園添上歡樂氣氛。5) 閱讀中國文化增添有關中國文化及香港特色的書籍，擺放於課室內讓幼兒閱讀或借閱回家，藉此廣闊親子的閱讀經驗，培養幼兒從小認識及學習中國傳統文化，建立個人身份之認同。 |
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活動記錄 |
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1) 中華文化藝術之旅活動2) 中國節日慶祝活動2.1) 中秋節提燈會2.2) 親子齊逛年宵市2.3) 齊來裁種水仙花2.4) N、K1辦年貨2.5) 新春團年飯-盆菜2.6) 孝親週活動2.7) 端午節活動3) 親子參與活動︰參觀香港故宮文化博物館4) 「油．你畫」壁畫活動 |
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